Guru SD Islam Al Madinah Ikuti Bimtek Literasi Numerasi Gugus SD Kabupaten Semarang 8



Ungaran, 24 September 2026 — Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran terus dilakukan oleh SD Islam Al Madinah. Salah satunya melalui keikutsertaan guru dalam Bimbingan Teknis (Bimtek) Literasi Numerasi Gugus SD Kabupaten Semarang 8 yang dilaksanakan pada Kamis, 24 September 2026, bertempat di SD Negeri Lerep 04, Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang.

Kegiatan yang dimulai sejak pukul 07.00 WIB tersebut diikuti oleh para guru dari sekolah-sekolah yang tergabung dalam Gugus SD Kabupaten Semarang 8. Guru SD Islam Al Madinah turut hadir dan mengikuti rangkaian kegiatan sebagai bagian dari komitmen sekolah untuk terus mengembangkan kompetensi pendidik.

Bimtek ini menjadi wadah bagi para guru untuk memperkuat pemahaman mengenai literasi dan numerasi, sekaligus berbagi pengalaman serta praktik pembelajaran yang dapat diterapkan di kelas. Melalui kegiatan tersebut, guru memperoleh wawasan dan inspirasi untuk menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya fokus pada penguasaan materi, tetapi juga mendorong peserta didik untuk membaca, memahami informasi, berpikir kritis, serta mampu menggunakan kemampuan numerasi dalam kehidupan sehari-hari.



Selain mendapatkan materi, kegiatan ini juga menjadi kesempatan untuk berdiskusi dan bertukar pengalaman dengan guru dari sekolah lain. Suasana kolaboratif tersebut diharapkan dapat memperkaya ide dan strategi pembelajaran yang nantinya dapat disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik di masing-masing sekolah.

Keikutsertaan guru SD Islam Al Madinah dalam Bimtek Literasi Numerasi menjadi bagian dari langkah sekolah dalam melakukan pengembangan kompetensi guru dan peningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan. Pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh diharapkan dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar sehingga penguatan literasi dan numerasi semakin nyata dirasakan oleh peserta didik.

Melalui semangat untuk terus belajar dan berkolaborasi, SD Islam Al Madinah berkomitmen menciptakan pembelajaran yang semakin bermakna, kontekstual, dan mendorong peserta didik untuk tumbuh menjadi pembelajar yang aktif, kritis, dan mampu menghadapi berbagai tantangan di masa depan.





0 Komentar